Salas Subía, Juan Carlos, Marco Antonio Salas Subía, Karen Estefanía Estacio Pozo, and Sara Elizabeth Narváez Luna. 2026. “Aula De Apoyo a La inclusión, una estrategia Para Atender Necesidades Educativas específicas”. SATHIRI 21 (1): 69-86. https://doi.org/10.32645/13906925.1444.