Evaluación del desempeño docente de la escuela de comercio exterior y negociación comercial internacional (ECEYNCI) "Período académico septiembre 2012- agosto 2013"
DOI:
https://doi.org/10.32645/26028131.82Palabras clave:
Evaluación de Desempeño Docente, Autoevaluación, Evaluación por Pares, CompetenciasResumen
La evaluación de desempeño docente en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) y específicamente en la Escuela de Comercio Exterior y Negociación Comercial Internacional (ECEYNCI), es un proceso desarrollado enmarcado en el cumplimiento de los artículos 151 y 155 de la LOES, que hacen referencia a que los os profesores se someterán a una evaluación periódica integral en base de criterios que se apeguen al Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior incluyendo la participación estudiantil en dicha evaluación. Para ello se ha establecido una evaluación semestral considerando los siguientes componentes: Evaluación del estudiante al docente (EED), Autoevaluación (A), Evaluación del directivo de escuela al docente (EDD) y Evaluación por pares (EPP). El promedio en la evaluación Total para el periodo marzo 2013 " agosto 2013, de los docentes de la ECEYNCI es superior al 80%, existiendo una oportunidad de mejora para el logro de las siguientes competencias indispensables: desarrollo de saberes conscientes, desarrollo de actitudes conscientes, desarrollo de habilidades y destrezas, desarrollo de la capacidad de investigar y evaluación de aprendizaje.
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Derechos de autor 2015 Luis Alfredo Carvajal Pérez, Ofelia Beatriz Realpe Delgado, Hada Esther Solórzano Robinson
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