Cumplimiento de las políticas de equidad de género en el ámbito direccional en la UPEC
DOI:
https://doi.org/10.32645/13906925.1194Palabras clave:
Equidad, discriminación, Nivel jerárquico, Genero, equidad de género, políticas públicas., ámbito direccional, políticasResumen
El artículo analiza el cumplimiento de las políticas en materia de equidad de género establecidas por la UPEC, en el ámbito direccional. Para esto se realizó un estudio descriptivo, con enfoque mixto, y de corte transversal. Como técnicas de investigación se recurrió al análisis documental de la normativa institucional y de los registros de trabajadores de la universidad. Entre los resultados se encontró que en los niveles de dirección la UPEC registra un 34,2% y en cargos medios el 58,5%. Tales hallazgos no coinciden con los encontrados por otros autores en los que los porcentajes de mujeres en cargos directivos universitarios son mucho menores. Esto permitió concluir que existe cumplimiento en las políticas de equidad de género en la UPEC y que los mecanismos implementados para su cumplimiento están funcionando, aunque quedan aún brechas por cubrir. Esto permite pensar que, si bien se defiende y respalda la equidad de género desde el marco constitucional, normativo y legal, los estigmas y estereotipos sociales aun conforman una limitante por la que personas de distinto género no acceden a múltiples puestos de trabajo para los que están calificados.
Referencias
Almeida, S., & Barroso, M. (2020). Equidad de género en docentes líderes de la Uinversidad Central del Ecuador, en el contexto del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5. Revista Internacional de Administración(8), 102-129.
Chiliquinga, L., Quiroga, M., Poaquiza, Á., Galarza, J., & Andrade, S. (2017). Segregación en la universidad pública: manifestaciones de techo de cristal en personal vinculado a una universidad de Tungurahua. Polo del Conocimiento, 2(9), 135-143.
Cuevas, M., & Díaz, F. (2015). Género y liderazgo en la universidad española. Un estudio sobre la brecha de género en la gestión universitaria. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 23, 1-22.
Dosal, R., Mejía, M., & Capdevila, L. (2017). Deporte y equidad de género. Economía UNAM, 14(40), 121-133.
Fragoso, E. (2006). Concepto de política y vida cotidiana. Revista Xihmai, 1(18), 1-18.
Gaete, R. (2015). El techo de cristal en las universidades estatales chilenas. Un ánálisis exploratorio. Revista iberoamericana de educación superior, 16(17).
Ley Orgánica de Educación Superior. (02 de agosto de 2018). Registro Oficial Suplemento 298 de 12-oct.-2010. Ecuador.
Mayorga, K. (2018). Igualdad de género en la Educación Superior en el Siglo XXI. Palermo Business Review(18), 137-144.
Montenegro, B. (2016). Políticas de Acción Afirmativa desde la academia impulsadas por la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. Comercio y Negocio(6), 23-31.
Tomás, M., & Guillamón, C. (2009). Las barreras y los obstáculos en el acceso de las profesoras universitarias a los cargos de gestión académica. Revista de Educación(350), 253-275.
Universidad Estatal Amazónica. (2018). Remuneración mensual por puesto. Universidad Estatal Amazónica. Documentación digital.
Universidad Estatal Península de Santa Elena. (2018). Remuneración mensual por puesto. Universidad Estatal Península de Santa Elena. Documentación digital de la Universidad.
UPEC. (2013). Reglamento para garantizar la participación equitativa de mujeres y grupos excluidos históricamente. Resolución N 248-CSUP-2013. Carchi, Ecuador. Obtenido de http://190.15.129.78/bitstream/123456789/103/1/R.248-CSUP-2013.pdf
UPEC. (2013a). Codificación del Estatuto de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. Resolución N 197-CSUP-2013. Carchi, Ecuador. Obtenido de UPEC: https://www.upec.edu.ec/images/stories/LOTAIP/2018/ENERO/ANEXOS/A2-4-ESTATUTOS.pdf
UPEC. (2018). Reglamento para garantizar la igualdad de todos los actores en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. Resolución N 090-CSUP-2018. Carchi, Ecuador. Obtenido de http://190.15.129.78/handle/123456789/97
UPEC. (2020). Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2021-2025. Obtenido de UPEC: https://upec.edu.ec/images/stories/POI/PEDI%202021-2025.pdf
UPEC. (2021). Nómina del personal. Tulcán: Univervidad Politécnica Estatal del Carchi.
Venegas, J. (2017). Participacíon femenina en cargos directivos en instituciones de educación superior chilena. Nota Técnica, AEQUALIS. Obtenido de https://aequalis.cl/wp-content/uploads/2020/06/participacion-femenina-en-cargos-directivos-en-instituciones-de-educacion-superior-chilena.pdf
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Elio Nixon Urgilés Urgilés
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
El autor mantiene los derechos morales e intelectuales de su obra, autorizando a la editorial de la revista Sathiri la difusión y divulgación de su contenido con fines estrictamente académicos y de investigación, sin fines de lucro. Así mismo, se autoriza que la obra sea descargada y compartida con otras personas, siempre y cuando no sea alterada y se reconozca su autoria.
