CHILD DEVELOPMENT IN CHILDREN OF SUBLEVELS I AND II INQUITO

Authors

DOI:

https://doi.org/10.32645/26028131.1240

Keywords:

education, child development, Denver Test II, early childhood, nutrition

Abstract

This study focuses on child development in children from sublevels I and II in the city of Quito, Ecuador, after the COVID-19 pandemic. The main objective is to assess the progress of children in various comprehensive areas of development and address identified deficiencies. The Denver II Test is proposed for determining child development in children from these sublevels. The methodology used is a descriptive, correlational, and field research approach, employing both quantitative and qualitative methods. The sample consists of a total of 320 children from sublevels I and II, evaluated in both public and private educational institutions from different sectors of Quito. The results show that the majority of sublevel I children are within the normal range of development, while 75% of sublevel II children exhibit appropriate development.
However, some children display indicators of short stature and severe thinness. Regarding
nutrition, it is noteworthy that 72% of parents include healthy foods in their children’s diets, while 28% omit certain foods. In conclusion, this study highlights the importance of assessing and addressing child development in sublevels I and II of Quito, with an emphasis on early education and proper nutrition.

Author Biography

  • Andrea Patricia Luna Guillén, Universidad de las Fuerzas Armadas

    Este estudio se centra en el desarrollo infantil en niños de los subniveles I y II en la ciudad
    de Quito, Ecuador, después de la pandemia de COVID-19. El objetivo principal es evaluar
    el progreso de los niños en diversas áreas integrales de desarrollo y abordar las deficiencias
    identificadas. Se propone utilizar el Test de Denver II para determinar el desarrollo infantil
    en los niños de estos subniveles. La metodología utilizada es una investigación descriptiva,
    correlacional y de campo, que emplea un enfoque cuantitativo y cualitativo. La muestra consiste
    en un total de 320 niños de los subniveles I y II, evaluados en instituciones educativas tanto
    públicas como privadas de diferentes sectores de Quito. Los resultados muestran que la mayoría
    de los niños de subnivel I se encuentran en un rango de desarrollo normal, mientras que el 75%
    de los niños de subnivel II muestra un desarrollo adecuado. Sin embargo, en algunos niños se
    observa la presencia de algunos indicadores de baja estatura y casos de delgadez severa. En
    cuanto a la alimentación, se destaca que el 72% de los padres incluye alimentos saludables en
    la dieta de sus hijos, mientras que el 28% omite ciertos alimentos. En conclusión, este estudio
    resalta la importancia de evaluar y abordar el desarrollo infantil en los subniveles I y II de
    Quito, haciendo hincapié en la educación temprana y la nutrición adecuada.

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Published

2023-12-22

Issue

Vol. 9 No. 1 (2023): REVISTA TIERRA INFINITA

Section

Artículos

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Copyright (c) 2023 MSc. Andrea Patricia Luna Guillén

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How to Cite

CHILD DEVELOPMENT IN CHILDREN OF SUBLEVELS I AND II INQUITO. (2023). Tierra Infinita, 9(1), 28-38. https://doi.org/10.32645/26028131.1240